The influence of reverse inclusion in the educational context
El arti?culo es realizado con el objetivo de ofrecer un acercamiento al proceso de inclusio?n a la inversa, identificando su influencia en el contexto educativo. Adema?s, se apoya en 6 antecedentes divididos en contextos internacionales, nacionales y locales. De igual manera, se determinan una serie...
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| Hauptverfasser: | , , |
|---|---|
| Format: | Online |
| Sprache: | spa eng |
| Veröffentlicht: |
Corporación Universitaria Americana
2019
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| Schlagworte: | |
| Online Zugang: | https://publicaciones.americana.edu.co/index.php/pensamientoamericano/article/view/311 |
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