Integrating project, as a generator of competencies and learning outcomes
Introduction: The integrative project (IP) has been positioned in Higher Education Institutions as the high-quality pedagogical tool that allows to establish on the one hand the process of formative research, applied in both disciplinary and transversal subjects; this directly impacts the community...
Zapisane w:
| Główni autorzy: | , |
|---|---|
| Format: | Online |
| Język: | spa eng |
| Wydane: |
Corporación Universitaria Americana
2022
|
| Hasła przedmiotowe: | |
| Dostęp online: | https://publicaciones.americana.edu.co/index.php/pensamientoamericano/article/view/463 |
| Etykiety: |
Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!
|