Psychosocial Educational Guidance Center as a retention and permanence strategy

Introduction: In the CCAV de Facatativá Virtual Care Community Center of the National Open and Distance University (UNAD), students with difficulties in their academic process have been identified, reflected in low historical average, repetitive loss of courses, long stay at the institution with li...

Ամբողջական նկարագրություն

Պահպանված է:

Մատենագիտական մանրամասներ
Հիմնական հեղինակներ:	Macías Sánchez, Juan Guillermo, Vargas Rodríguez, Diana Milena
Ձևաչափ:	Online
Լեզու:	spa eng
Հրապարակվել է:	Corporación Universitaria Americana 2024
Խորագրեր:	psychological intervention pedagogical orientation university student psychology of education school performance intervención psicológica orientación pedagógica estudiante universitario psicología de la educación rendimiento escolar intervenção psicológica aconselhamento educacional estudante universitário psicologia educacional desempenho escolar
Առցանց հասանելիություն:	https://publicaciones.americana.edu.co/index.php/pensamientoamericano/article/view/629
Ցուցիչներ:	Ավելացրեք ցուցիչ Չկան պիտակներ, Եղեք առաջինը, ով նշում է այս գրառումը!

Psychosocial Educational Guidance Center as a retention and permanence strategy

Նմանատիպ նյութեր