Estrategias de enseñanza para el logro de aprendizajes significativos en estudiantes universitarios de Perú

Introducción: El interés por abordar el problema del logro de aprendizajes significativos no solo se ha direccionado en la enseñanza básica sino al nivel superior, toda vez que en los primeros años universitarios y, en especial, con los estudios generales los estudiantes muestran problemas en el log...

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Auteurs principaux: Velarde Samaniego, Johanna Rosa, Landeo Quispe, Alex Sandro, Echegaray Quintanilla, Karina Elizabeth
Format: Online
Langue:spa
eng
Publié: Corporación Universitaria Americana 2024
Sujets:
Accès en ligne:https://publicaciones.americana.edu.co/index.php/pensamientoamericano/article/view/691
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