Estrategias de enseñanza para el logro de aprendizajes significativos en estudiantes universitarios de Perú

Introducción: El interés por abordar el problema del logro de aprendizajes significativos no solo se ha direccionado en la enseñanza básica sino al nivel superior, toda vez que en los primeros años universitarios y, en especial, con los estudios generales los estudiantes muestran problemas en el log...

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Detaylı Bibliyografya
Asıl Yazarlar:	Velarde Samaniego, Johanna Rosa, Landeo Quispe, Alex Sandro, Echegaray Quintanilla, Karina Elizabeth
Materyal Türü:	Online
Dil:	spa eng
Baskı/Yayın Bilgisi:	Corporación Universitaria Americana 2024
Konular:	efectividad estrategias de enseñanza aprendizajes significativos estudiantes universitarios Effectiveness Teaching strategies Significant learning University students eficácia estratégias de ensino aprendizagem significativa estudantes universitários
Online Erişim:	https://publicaciones.americana.edu.co/index.php/pensamientoamericano/article/view/691
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Estrategias de enseñanza para el logro de aprendizajes significativos en estudiantes universitarios de Perú

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