Apropiación del territorio rural a través de la narrativa como estrategia psicosocial en niños y niñas
i) introducción: el territorio puede ser construido como un espacio simbólico y afectivo en el que vínculos, prácticas y memorias colectivas se constituyen como elementos integradores en la dinámica comunitaria. La niñez, pese a verse con frecuencia se invisibilizada, participa activamente en la pr...
保存先:
| 主要な著者: | , , |
|---|---|
| フォーマット: | Online |
| 言語: | eng |
| 出版事項: |
Corporación Universitaria Americana
2025
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| 主題: | |
| オンライン・アクセス: | https://publicaciones.americana.edu.co/index.php/pensamientoamericano/article/view/946 |
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