Evidencia empírica sobre intervenciones para el fortalecimiento de las habilidades de aprendizaje en estudiantes universitarios: una revisión bibliográfica
Introducción: En las últimas décadas, las instituciones universitarias han encontrado crecientemente obstáculos respecto al desempeño académico, la permanencia de alumnos y la necesidad de promover competencias que faciliten un aprendizaje más autodirigido y autorregulado. La investigación en educac...
Saved in:
| 主要作者: | |
|---|---|
| 格式: | Online |
| 語言: | spa |
| 出版: |
Corporación Universitaria Americana
2026
|
| 主題: | |
| 在線閱讀: | https://publicaciones.americana.edu.co/index.php/pensamientoamericano/article/view/1055 |
| 標簽: |
添加標簽
沒有標簽, 成為第一個標記此記錄!
|
添加標簽 
Revisión de técnicas de evaluación formativa para el fortalecimiento de habilidades escritas, orales y prácticas en educación