Caracterización del pensamiento matemático avanzado mediante el estudio del principio del palomar

Caracterización del pensamiento matemático avanzado mediante el estudio del principio del palomar

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Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser: Solorzano-Movilla, jose, De León Zamora, Wendy Loraine, Solorzano-Movilla, José Gregorio
Format: Online
Sprache:spa
Veröffentlicht: Corporación Universitaria Americana 2024
Schlagworte:
STEM education
mathematics teaching
higher education
Educación STEM
didáctica de las matemáticas
enseñanza superior
Caracterização
Didática da matemática
Ensino superior
Online Zugang:https://publicaciones.americana.edu.co/index.php/pensamientoamericano/article/view/794
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