EFL learning through ICT: 10th graders’ perceptions during the COVID-19 lockdown in Colombia

Introduction: The COVID-19 pandemic significantly transformed education, making online learning and the use of ICT tools essential for academic continuity. Objective: This study explores tenth-grade students’ perceptions of their English as a Foreign Language (EFL) learning process mediated by ICT t...

Mô tả đầy đủ

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Những tác giả chính: Barrios Sánchez, Jeniffer Xiomara, López Vargas, Laureth Lisneidy, Aguilar-Cruz, Paola Julie
Định dạng: Online
Ngôn ngữ:eng
Được phát hành: Corporación Universitaria Americana 2025
Những chủ đề:
Truy cập trực tuyến:https://publicaciones.americana.edu.co/index.php/pensamientoamericano/article/view/891
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!